«ظاهرا آقای روحانی و برخی دوستان «تازه اعتدالیاش» میخواهند کشور را به هم بریزند».
اکنون جای این پرسش از رئیسجمهور محترم هست که میان برخورد خود با منتقدان و برخورد شهید بهشتی- نه فقط با منتقدان بلکه – با فحاشان چه شباهتی یافتهاند که این دو را به مقایسه نشستهاند؟!
رئیس مجمع نمایندگان آذبایجان شرقی با انتقاد از رویه برخی دستگاه ها در برخورد با کارمندان حامی کاندیدای رقیب دولت فعلی اظهار داشت: اینکه بلافاصله با این کارمندان فقط به بهانه حمایت از کاندیدای رقیب برخورد کنیم روش کشور های عقب مانده است.
عضو کمیسیون صنایع و معادن مجلس گفت: سپاه مربوط به شخص خاصی نیست بلکه یک ارگان مقدس برای نظام جمهوری اسلامی است و مانند ارتش، باید به این نیروها افتخار کنیم که کیاست نظام را حفظ می کنند و تضعیف این ارگان های نظامی به هر لحن و سخنی تضعیف نظام است.
نزدیک به 24 ساعت از انتشار خبر بازداشت “حامد طالبی” و “علی اکبری ” توسط وزارت اطلاعات میگذرد و هنوز هیچ منبعی در خصوص علت دستگیری دو فعال رسانهای توضیحاتی ارائه نداده است؛ از طرفی بیخبری خانوادههای این دو دبیر خبرگزاری فارس از آنها موجب ایجاد نگرانیهایی در خصوص صحت و سلامت “حامد طالبی” و “علی اکبری” شده است.
در اندیشه رهبری تعابیری که در تقابل معنایی با عقلانیت انقلابی قرار دارند، محاسبه محافظهکارانه، قشریگری، تحجّر و تخیّلات خود شدن و سازشکاری (با دشمن) است.
نایب رئیس کمیسیون بهداشت و درمان مجلس با بیان اینکه در ۲ سال گذشته شاهد افزایش چشمگیر تعرفههای درمانی بودیم گفت: مردم بیش از این مقدار توان پرداخت تعرفهها را ندارند و نباید کمبود منابع بیمه را با فشار بر مردم جبران کرد.
عضو کمسیون هستهای مجلس گفت: با اجرای برجام ۱۹ هزار سانتریفیوژ به ۵ هزار و ۶۰ عدد رسیده که همه این ۵ هزار و ۶۰ سانتریفیوژ، نمیتواند بهصورت مستمر غنیسازی انجام دهد.
چند روز پیش تیتری منتشر شده در فضای مجازی توجهم را جلب کرد و ذهنم را به دنبال خود کشاند تحت عنوان بیانات همراه با بغض یکی از نمایندگان کورد پارلمان کشورمان من باب حوادث اخیر، از این رو وقتی پیگیر ماجرا شدم دیدم که فایل های تصویری منتشر شده از پایگاه اطلاع رسانی ایشان در اینستاگرام بوده و متاسفانه خود ایشان بانی انتشار آن ها بوده اند.
اینک که فرمان آتش به اختیار به نیروهای فرهنگی و مومن ابلاغ شده است باید با درکی صحیح از آن، خود را برای نبردی گسترده در حوزه فکر و اندیشه مهیا کنیم.